小朋友天气预报播报词范文
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小朋友天气预报播报词范文 (欧洲天气) 天气预报量测或气象预报量测是利用现代科学技术来预测未来某一地点地球大气的状态。 以下是为大家整理的关于小朋友天气预报播报词的文章3 篇 ,欢迎品鉴! 1.通过观察,介绍云间、雨、阳、多云等四种天气类型的特点,重新认识天气预报中几种常用的天气图标,自学按建议展开直观的天气预报。 2.能借助自制天气图像卡,用一个完整句播报天气,能对几种常见的天气图标和天气实景图进行配对,提高观察能力、探究能力和语言表达能力。 3.认知天气与人们日常活动的关系,能够主动高度天气预报。活动准备: 1.经验准备工作:幼儿与家长一起收集两个方面的资料:“天气预报的好处就是什么?”“从哪里可以晓得天气预报电视、报纸、手小朋友天气预报播报词范文络等?”幼儿尚无直观的关于动物习性与天气变化方面的科学知识。 2.材料准备:教具:手偶“喜羊羊”,ppt“天气预报截图”、“动物气象员”、“有趣的天气图标”。学具:幼儿人手一套天气小图标,配对操作学具城市天气实景图和天气图标。活动过程: 1.户外观察和谈话互动,引发幼儿对天气变化及天气预报的。 1教师以手偶“喜羊羊”与幼儿进行谈话引入。“喜羊羊”:“小朋友,你们好!我参加了环游中国的活动,刚刚从北京来到广州。北京可冷了,要穿很厚的衣服呢!到你们这儿,天气暖和多了,穿着这身厚厚的衣服,我都快出汗了,这里的温度是多少啊?”“刚才有的小朋友说天气预报今天是7℃~15℃,我们一起到户外去感受一下天气吧?” 2幼儿和“喜羊羊”一起至活动室外回去观测、认知天气特点,并自学用晴天或阴天、雨天去叙述当天天气高度天气预报的幼儿可能会讲出当天的天气类型和气温 。3“喜羊羊”:“过几天,我要到香港去旅行,不知道那里的天气怎样。小朋友帮我出出主意,怎样才能知道香港的天气呢?”尽早调动幼儿的生活经验,使幼儿回忆起和交流自己和家人介绍天气的基本途径。 2.通过讨论,幼儿学习获取天气预报的常见方法,感知天气预报的重要性。